Les critères suivants permettent de juger l'acquisition de chaque compétence.

Pour LO1

• Identifier des cas d'usage concrets de bases de données.

• Expliquer les avantages d'une base de données centralisée par rapport aux fichiers plats.

Pour LO2

• Décrire les symptômes d'une mauvaise conception de base de données.

• Illustrer les effets de la redondance et du manque de normalisation.

Pour LO3

• Utiliser correctement SELECT, WHERE, JOIN, GROUP BY et les opérateurs logiques dans des requêtes SQL.

• Mettre en œuvre des fonctions d'agrégation et des jointures complexes.

Pour LO4

• Réaliser des analyses simples à l'aide de jeux de données publics.

• Présenter les conclusions issues des données sous forme de rapports ou graphiques.

Pour LO5

• Utiliser les symboles standards pour modéliser des entités, attributs, relations, cardinalités.

• Déduire les relations et clés primaires/secondaires à partir d'une description de domaine.

Pour LO6

• Créer des tables, insérer des données, modifier et supprimer des enregistrements avec SQL.

• Mettre en œuvre des contraintes d'intégrité (clés primaires, étrangères, NOT NULL).

Instruments d'évaluation suggérés

• Devoirs pratiques et mini-projets (LO3, LO5, LO6)

• QCM / quiz de validation de concepts (LO1, LO2)

• Participation en classe, discussions guidées (LO4)

• Travail de modélisation avec ERD (LO5)

• Projet final de base de données incluant création et exploitation (LO1 à LO6)